Departmental Bulletin Paper 保育士養成校でのグループワークによる虐待認知の変化 ―身近な事例を用いたロールプレイングでの検討―
The changes for cognition of child-abuse by group social work in childcare academies -The studies with the use of role playing method for the possible case-

久米, 喜代美  ,  宮村 りさ子  ,  塩澤 史枝  ,  森 和代  ,  石川 利江  ,  江藤 志穂美

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