紀要論文 メタ認知と自己有能感は学生の教師像に影響するか

菊野, 春雄  ,  菊野, 雄一郎  ,  李, 琦  ,  山田, 悟史

内容記述
本研究の目的は、教師を目指す大学生が理想とする教師像に対して自己有能感とメタ認知の要因がどのように影響するのかを調べることであった。そのため大学生に対して理想とする教師像とメタ認知・教職に対する有能感の関係を調べた
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