Departmental Bulletin Paper 立体から平面への二段階の表現と相互鑑賞 2― テラコッタ作品による表現と写真撮影による表現を通して ―
Two stages of expression which is to plane work from solid work and appreciate a mutual work 2- Expression by terracotta work and expression by picture work -

大塚, 習平

(38)  , pp.11 - 22 , 2017-03-31 , 湘北短期大学
ISSN:0385-9096
NCID:AN00116727
Description
本稿では、保育学科学生達によるテラコッタ作品の「相互鑑賞」と「ふりかえりアンケート」実施により、学生達の粘土および作品に対する意識や、学生達が感じた粘土の有効性について分析した。その結果、ほとんどの学生が粘土に愛着を持ち、97%の学生が「保育現場でも取り組みたい」と回答した。
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