Departmental Bulletin Paper 「キャリア教育の理論と実践事例」 - 総合的な学習の時間の一指導事例 -
A Theory and Practice of Career Education in The Period of Integrated Study

山岡, 昭吉

(57)  , pp.35 - 58 , 2017-12-26 , 千葉経済大学
ISSN:2187-6320
NCID:AA12625180
Description
総合的な学習の時間で行った進路指導の実践を、キャリア教育の理論の視点から整理することによって、一定のキャリア教育の理論的な裏付けや実践指導の意義を確認する。高校3年間の進路指導実践の計画を概説するとともに、生徒たちの意識の変容や能力・態度の育成に効果がある、高校2年生3学期の進路指導実践の具体的な内容に触れる。
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