紀要論文 スクールソーシャルワーク実践におけるミクロ・メゾ・マクロ領域の「つながり」に関する研究 : 地域福祉の理論と方法論の枠組みからの考察
A Study on the Continuity through the micro-mezzo-macro domains in the School Social Work practice : a perspective of the framework of the Community-Based Welfare Theory and Methodologies

小沼, 春日

本文を読む

https://fujijoshi.repo.nii.ac.jp/?action=repository_action_common_download&item_id=1533&item_no=1&attribute_id=22&file_no=1

このアイテムのアクセス数:  回

その他の情報