紀要論文 大学図書館との連携を通した教職課程科目の取り組みに関する考察 : 教員の道は「ポップ作り」から!を事例として

伊井, 義人  ,  麓 あゆみ  ,  加藤 舞  ,  藤女子大学人間生活学部人間生活学科  ,  藤女子大学図書館花川館

23p.45-55 , 2016-03-31
NII書誌ID(NCID):AN10450441
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