Departmental Bulletin Paper A Six-Step Approach to Designing and Implementing a Successful Extensive Reading Plan for Young Learners
若者のための幅広く効果的なリーディング力をつける方法 : 六段階のアプローチの仕方

Minotti, Tony  ,  Tony, MINOTTY

本論文は、効果的な 6 段階多読計画の実施方法を検討する。最初に、学習者の読解力を評価する 詳細な方法、そして読書計画で使用すべき段階別読本の種類を詳しく説明する。次に、多読計画を 実施する際の戦略、そして学習者を励ます方法に焦点をおく。ここでは、教員が学習者の前で朗読 するメリットを説明し、そして学習者を動機づける目的を検討する。最後に、多読計画の成果をあ げるために必要な支援や励ましについて詳しく述べる。本論文の段階を踏めば、あらゆる機関が学 習者向けの効果的な読書計画を構築することができる。
This paper takes a six-step approach to the implementation of a successful extensive reading plan. A detailed approach explaining how to determine the reading level of the student, and the type of readers that should be used in the reading plan is explained in detail. The paper shifts its focus on the strategies that are used in implementing an extensive reading plan to methods that encourage students in the program. This is done by first explaining the advantage of reading out loud to students, and then examining the pur- pose of motivating the students. Finally, this paper details the support and encouragement needed for an exten- sive reading plan to succeed. By following the steps outlined in this paper institutions can build a successful reading plan for their students.

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