紀要論文 小学校教員養成課程における理科の指導法に関する授業実践 : 主体的で対話的で深い学びの実現を目指して

日比野, 博  ,  伊藤, 博美

(1)  , pp.169 - 177 , 2018-01-31 , 名古屋経済大学教職課程委員会
ISSN:2433-8869
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