Departmental Bulletin Paper 理科教育における体験を通した問題解決能力の育成 : 第3学年「電気の通り道」を例に
Significance of Developing Problem-solving Abilities through Experience in Science Education : The Case of “Pathway of Electricity”

松原, 静郎  ,  岩間, 淳子

(34)  , pp.33 - 45 , 2015-06-15 , 桐蔭横浜大学
ISSN:1341-3805
NCID:AN10453971
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