紀要論文 教職科目におけるアクティブ・ラーニングの視点からの授業改善の試み : 授業設計方法の定着に向けた「社会科教育法」の取組を中心に
A trial for the improvement of lectures on teacher training,from the perspective of Active Learning:centering around the “Social Studies Teaching Methodology” for establishment of teaching design

小原, 孝徳

47pp.81 - 98 , 2018-02-15 , 九州ルーテル学院大学
ISSN:13432133
NII書誌ID(NCID):AA11153009
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