紀要論文 学級通信は子ども・保護者との信頼関係構築のツールとなっているか : 学級経営における学級通信の役割を考察する
Is the classroom newsletter functioning as a practical tool to build trust between teachers, pupils, and parents?:to examine the role of the classroom newsletter in classroom management

益田, 亮英

47pp.57 - 68 , 2018-02-15 , 九州ルーテル学院大学
ISSN:13432133
NII書誌ID(NCID):AA1115309
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