紀要論文 聴くということ : 授業への迂遠な接近
On listening : A roundabout approach to what happens in classroom
キク トイウ コト ジュギョウ エノ ウエン ナ セッキン

田原, 宏人  ,  Hiroto, Tahara

44pp.99 - 111 , 2017-10 , 札幌大学総合研究所
NII書誌ID(NCID):AN1055277X
本文を読む

https://sapporo-u.repo.nii.ac.jp/?action=repository_action_common_download&item_id=7468&item_no=1&attribute_id=22&file_no=1

このアイテムのアクセス数:  回

その他の情報