Departmental Bulletin Paper 学びの広がりと深まりを促す教師の対応行為に関する予備的考察 : 船戸咲子の「想像説明」を中心に

徳岡,慶一

15pp.239 - 248 , 2015-03-31 , 京都教育大学教育支援センター
ISSN:13464604
NCID:AA11581192

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