Departmental Bulletin Paper 形式的モデルの構築とその活用を促す理科授業 : 粒子概念の定着を目指して
Science class to promote construction and the inflection of the formal model : For the fixation of the particle concept

野ヶ山,康弘  ,  谷口,和成

15pp.71 - 80 , 2015-03-31 , 京都教育大学教育支援センター
ISSN:13464604
NCID:AA11581192
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http://ir.kyokyo-u.ac.jp/dspace/bitstream/123456789/8209/1/S006v15p71-80_nogayama.pdf

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