Departmental Bulletin Paper Organizational Analysis of Japanese Universities:Characteristics of Four Members of the Global 5 Schools

平塚, 広義

58pp.1 - 13 , 2016-03-31 , 国際基督教大学 , International Christian University
現在の高等教育研究では,組織分析の課題が主要なテーマであるにもかかわらず,国内の研究では,日本政府の国際化政策とその効果に関する議論に偏っている。そのため,多くの日本の研究結果は,組織的課題の実践的な解決策を提言することができていない。本研究では,グローバル5 と呼ばれる日本の大学を対象として,組織分析の視点から共通した側面を導き出すことを目指した。その結果,4つの組織的共通点を導き出すことができた。結論として,これらの組織的共通点は,他の大学の国際化のためのフレームワークとなる可能性を示した。
Existing literature in English on the internationalization of higher education identifies organizational analysis as a major research area, but the Japanese literature often focuses on government policies and their impact on individual universities. The current studies in Japan fail to provide solutions to the organizational issues facing Japanese universities. The author analyzed four universities of the Global 5 consortium to identify their common organizational characteristics. Designed as a qualitative study, the author employed Qualitative Content Analysis as the main method to collect and analyze publically available documents. The study resulted in uncovering common organizational configurations, and concluded that these characteristics illustrate a framework that other Japanese universities may be able to utilize in their internationalization efforts.

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