Departmental Bulletin Paper 通信教育課程の学生の現状と抱える課題 : 学生へのアンケート調査から
Current Situation and Issues of Students Taking Correspodence Courses : Based on Evaluation from the Questionnaire

篠原, 正典

15pp.1 - 16 , 2016-03-18 , 佛教大学教育学部学会
ISSN:13474782
NCID:AA11672731
Description
本稿は「佛教大学総合研究所」における「遠隔教育と対面教育との連携に関する基礎的研究」の一環として、通信教育課程に在籍する学習者が抱える課題に関する調査結果の一部をまとめたものである。入学前後の通信教育課程に対する印象の違い、リポート提出や学習の継続における問題、スクーリングの効果など、一般的な通信教育課程の学習プロセスにおける学習状況と学生が抱える課題をまとめ、適宜、通信教育課程を提供する大学として改善すべき点などを提案する。また、いつでもどこでも学習が行えることが通信教育の利点ではあるが、一方で、決められたスケジュールに沿って学習することへの要望も強く、独学での学習に困難を感じる学生にとっては、学習を継続させる有効な手段となり得ることを提案する。得られた結果は日頃から予測されてきているものであるが、それらが数値となって明確になったことは有意義である。
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http://archives.bukkyo-u.ac.jp/rp-contents/KK/0015/KK00150L001.pdf

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