Departmental Bulletin Paper 幼児の造形表現行為の変容過程に関する実践的研究 : 3歳児の「貼る」「切る」に着目して
A practical investigation into the learning developmental process of Preschoolers' Artistic Expressions by focusing on "cut and paste" of 3 years old child
ヨウジ ノ ゾウケイ ヒョウゲン コウイ ノ ヘンヨウ カテイ ニ カンスル ジッセンテキ ケンキュウ : 3サイジ ノ「ハル」「キル」ニ チャクモクシテ

上田, 敏丈  ,  川喜田, 奈保

Description
本研究は、幼児の造形表現活動を支える力としての「貼る」「切る」という2つに着目をし、どのような活動で、この造形表現行為を行い、そこにどのような意味があるのかを捉えつつ、その変容プロセスを明らかにしていくことが目的である。A県T市のT園の3 歳児の1 年間の活動を記録した。その結果、造形表現としての出席カード作りの活動をきっかけに、主体的な活動の中で「切る」「貼る」の造形表現行為が展開し、変容するプロセスが明らかになった。
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