Departmental Bulletin Paper デザイン・アートを活用した障害者の雇用と生きがいを創生するモノ・コト(仕組み)づくり支援

見寺 , 貞子  ,  かわい, ひろゆき  ,  瀬能, 徹  ,  安森, 弘昌  ,  廣中, 薫  ,  丹羽, 真由美  ,  森下, 千春  ,  Sadako, MITERA  ,  Hiroyuki, KAWAI  ,  Toru, SENOU  ,  Hiromasa, YASUMORI  ,  Kaoru, HIRONAKA  ,  Mayumi, NIWA  ,  Chiharu, MORISHITA

2016-11-25 , 神戸芸術工科大学
 障害者自立支援法の策定により、障害者施設は、事業収益の拡大や販路開拓が求められ、その対策として、下請け作業やサービス事業、自主製品の製造販売等の活動を行っている。中でも自主製品の製造販売は、障害者の生きがいにはなるが、市場で販売されている商品に比べ、デザインや質、生産・販売体制など、劣っていると言わざるを得ない。 本報告では、デザイン・アートを専門分野とする教員がコーディネーターとなり、障害者施設に対して、今後の社会に求められる価値あるモノ・コト(仕組み)づくりを支援し、障害者の生きがいと雇用を創生する新たな産業構造のモデルとなる事例を示す。
The Services and Supports for Persons with Disabilities Act calls for increased business revenue and market development at facilities to support people with disabilities, the scope for which includes subcontracted work and services, and the manufacture and sale of original products. The manufacture and sale of such products serves as a powerful motivator for people with disabilities, but we cannot deny that the design and quality of these products,as well as the structures in place to market and sell them, fall short when compared to products for sale on the [commercial] markets. This report outlines how teachers specializing in art and design will act as coordinators to support such facilities in developing products and processes to be valued by society going forward, while citing examples of new models to improve the structure of manufacturing processes, which are to be instrumental in driving the motivation of and creating employment for people with disabilities.

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