紀要論文 生涯学習社会におけるノンフォーマル・ インフォーマル学習の評価をめぐる問題―ユネスコとOECDの動向を中心に―
The Problems about Evaluation of Non-formal and Informal Learnings in Lifelong LearningSociety: Focus to the Trends of UNESCO and OECD

赤尾, 勝己

46pp.1 - 16 , 2015-03-31 , 関西大学教育学会
ISSN:02880563
NII書誌ID(NCID):AN00056523
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http://kuir.jm.kansai-u.ac.jp/dspace/bitstream/10112/8920/1/KU-1100-20150331-01.pdf

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