研究報告書 学生同士がつながる支援コミュニティづくり―支援学生の『主体性』を引き出すマネジメント―

日本聴覚障害学生高等教育支援ネットワーク PEPNet-Japan

pp.1 - 58 , 2015-03-31 , 国立大学法人筑波技術大学
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http://www.tsukuba-tech.ac.jp/repo/dspace/bitstream/10460/1363/1/288.pdf

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