Departmental Bulletin Paper 学生のVersantテストスコア推移について : 大阪市立大学GCC(グローバル・コミュニケーションコース)事例より
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Analysis about students' score transition of Versant test : A case study about Global Communication Course in Osaka City University

渡邊, 席子

13 ( 2 )  , pp.1 - 8 , 2016-04
ISSN:1349-2152
NCID:AA12092227
Description
本事例研究は、2013(平成25)・2014(平成26)年度の2年間にわたって試行された大阪市立大学グローバル・コミュニケーションコース(GCC)に所属する学生の学修成果のうち、特に、コース修了要件のひとつとして定められている約1か月間の海外研修で培った英語運用能力の推移を分析・考察することを目的としている。以降、第1章にて、GCCについて説明するとともに、本研究の分析対象となっている英語運用能力指標(Versantテスト)について述べる。続く第2章にて、GCC_UVic(GCC正式登録者専用カナダ・ビクトリア大学研修)参加者のVersantテストスコアの時系列的変化について報告する。第3章では、第2章で述べたVersantテストスコア分析結果から見出された課題とその解決策案について述べる。
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http://dlisv03.media.osaka-cu.ac.jp/infolib/user_contents/kiyo/DBn0130201.pdf

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