紀要論文 グループワークにおける教え手の「介入」の協働的生成 : フランス語初習者の相互行為分析から
グループ ワーク ニオケル オシエテ ノ カイニュウ ノ キョウドウテキ セイセイ フランスゴ ショシュウシャ ノ ソウゴ コウイ ブンセキ カラ
Construction of a Teacher's Intervention in Group Work : A Study of Interaction Analysis in the French Beginner Class

大山, 大樹

18pp.16 - 30 , 2016-03
ISSN:1348-3293
NII書誌ID(NCID):AA11831493
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