紀要論文 視覚的カリキュラム表を作成・実施している教師の意識に関する事例的研究 : 総合的な学習の時間と教科等との関連に着目して
A case study on the conciousness of teacher creating and implementing a visual curriculum table : focusing on the relation between the time of comprehensive learning and each subject

小林, 祥奈  ,  松井, 千鶴子  ,  Sachina, Kobayashi  ,  Chizuko, Matsui

本文を読む

https://juen.repo.nii.ac.jp/?action=repository_action_common_download&item_id=7432&item_no=1&attribute_id=22&file_no=1

このアイテムのアクセス数:  回

その他の情報