Departmental Bulletin Paper 生徒による振り返りを視点とした授業改善への実践的アプローチ : 生徒の学習感想を分析する枠組みの開発とその実践的検討
A practical approach to reform everyday teaching based on students’ reflection perspective : Developing a new framework for analyzing students’ reflective writings

小池, 克行  ,  霞, 英樹  ,  佐々木, 祐哉  ,  石川, 和広  ,  松沢, 要一  ,  岩崎, 浩

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