紀要論文 文学教育に創作文執筆を取り入れる試み、どのように「オチ」は小説を劇的にするのか? : ギ・ド・モーパッサン「首飾り」('La Parure', 1884)をめぐる学生との議論を通じて

吉田, 大輔  ,  Yoshida, Daisuke

51pp.37 - 50 , 2018-02-28 , 大阪府立大学工業高等専門学校
ISSN:2186-2826
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http://repository.osakafu-u.ac.jp/dspace/bitstream/10466/15824/1/2018000046.pdf

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