学術雑誌論文 (招聘講演) フリップト・クラスルーム:画期的アプローチの看護教育 -オンラインを活用した自主学習を促し協働学習を成功させる教授法-
The Flipped Classroom: An Innovative Approach in Nursing Education A successful study method of using video lectures and online discussion boards, which encourages independent and collaborative learning

Catharine, M. Critz

10 ( 1 )  , pp.28 - 46 , 2015-03-31 , 東京女子医科大学看護学会
ISSN:1880-7003
NII書誌ID(NCID):AA12136821
内容記述
東京女子医科大学看護学会第10 回学術集会
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