紀要論文 幼児教育・保育におけるカリキュラム・マネジメントの工夫と課題
Considerations and Challenges for Curriculum Management in Early Childhood Education and Childcare

鈴木, 智子  ,  鈴木, 香奈恵  ,  Suzuki, Tomoko  ,  Suzuki, Kanae

仁愛大学研究紀要. 人間生活学部篇
8pp.83 - 91 , 2017-03-31 , 仁愛大学
ISSN:21853363
NII書誌ID(NCID):AA12463806
内容記述
幼児教育・保育におけるカリキュラム・マネジメントの重要性が従来から指摘されているが，カリキュラム・マネジメントを適切に実行することについての評価の実態が明らかでなはいことを受けて，本研究では，カリキュラム・マネジメントの評価を調べることを目的とした．平成27 年度幼稚園教育理解推進事業都道府県研究協議会研究報告要旨に掲載されているカリキュラム・マネジメントの適切な実施についての全国47 都道府県の報告を資料として，指導計画作成と評価・反省における工夫と課題を抽出・分析した．結果は，システム・形式の工夫と内容の工夫に分けてまとめ，その結果を踏まえて，カリキュラム・マネジメントの三つの側面について論じた．
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http://crf.flib.u-fukui.ac.jp/dspace/bitstream/10461/28497/1/%e4%bb%81%e6%84%9b%e5%a4%a7%e5%ad%a6%e7%a0%94%e7%a9%b6%e7%b4%80%e8%a6%81%e3%80%80%e4%ba%ba%e9%96%93%e7%94%9f%e6%b4%bb%e5%ad%a6%e9%83%a8%e7%af%87%e3%80%80%e7%ac%ac8%e5%8f%b7-P83-91.pdf

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