Departmental Bulletin Paper タブレット必携化による授業設計 ─エビデンスベースの学習成果アセスメントに向けて─

田中, 洋一  ,  前田, 博子  ,  平塚, 紘一郎  ,  TANAKA, yoichi  ,  MAEDA, hiroko  ,  HIRATSUKA, kouichirou

Full-Text

https://karin21.flib.u-fukui.ac.jp/repo/bdyview.do?bodyid=BD00012207&elmid=Body&fname=vol48__p13-19_cover.pdf

Number of accesses :  

Other information