紀要論文 「わかる」「できる」を保証した数学科授業づくり ―予想で自分の考えをもつ授業実践を通して―

藤本, 翔太

7pp.211 - 220 , 2016-03 , 愛知教育大学教育実践研究科(教職大学院)
NII書誌ID(NCID):AA12466713
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