Journal Article 多様で深い社会認識を育てる「新聞教育」の有用性 ―「社会科教育」講座での試みの一考察―
Foster a diverse and deep social recognition usefulness of "newspaper education" ―A study of the attempt at "social studies education" course―

市川, 正孝

27pp.41 - 51 , 2016-02-20 , 愛知教育大学社会科教育学会
ISSN:1342-9434
NCID:AN10185588
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http://repository.aichi-edu.ac.jp/dspace/bitstream/10424/6656/1/tankyu274151.pdf

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