紀要論文 「理論と実践の融合」をめざした教職大学院の授業改善 ― 学生授業、リフレクション活動を取り入れて ―
Teaching Improvement with the Aim of “Fusion of Theory and Practice” of Graduate School of Practitioners in Education (Kyosyoku-Daigakuin) — Apply a Student Teaching, Reflections in Lecture —

中妻, 雅彦

65pp.149 - 156 , 2016-03-01 , 愛知教育大学
ISSN:1884-5142
NII書誌ID(NCID):AA12466189
本文を読む

https://aue.repo.nii.ac.jp/?action=repository_action_common_download&item_id=1198&item_no=1&attribute_id=15&file_no=1

このアイテムのアクセス数:  回

その他の情報