紀要論文 縦断的にみた知的障害児の運動技能発達 : 体育授業で取り上げられる運動技能の追跡的観察
Longitudinal Motor Skill Development in Children and Adolescents with Intellectual Disability : Follow-up Observation on the Skills Treated in the Physical Education Class Setting

松坂, 晃  ,  MATSUZAKA, Akira

67pp.663 - 668 , 2018-01-30 , 茨城大学教育学部 , イバラキ ダイガク キョウイク ガクブ , College of Education, Ibaraki University
NII書誌ID(NCID):AN00016143
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http://ir.lib.ibaraki.ac.jp/bitstream/10109/13485/1/20170174.pdf

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