Departmental Bulletin Paper 「ソルフェージュ」と「ピアノ」に共通する授業効果 : バッハの《2声インヴェンション》を題材に
Teaching Effect Common to Solfeges and Piano : Based on Bach's Two-voice Invention

田中, 宏明  ,  TANAKA, Hiroaki

67pp.197 - 204 , 2018-01-30 , 茨城大学教育学部 , イバラキ ダイガク キョウイク ガクブ , College of Education, Ibaraki University
NCID:AN00016143
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http://ir.lib.ibaraki.ac.jp/bitstream/10109/13449/1/20170138.pdf

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