Departmental Bulletin Paper 小学校と中学校の連携を意識した指導事例とその評価 : STEM教育の比(proportion)の概念に着目して
Science Education Research on Elementary and Junior High School Cooperation : Focusing on Conception of“ Proportion” in STEM Education

森, 健一郎  ,  髙橋, 弾  ,  栢野, 彰秀

67 ( 2 )  , pp.333 - 343 , 2017-02 , 北海道教育大学
ISSN:13442554
NCID:AA11273292
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