Departmental Bulletin Paper 発達障害児の実行機能の障害への介入 -実行機能の評価と介入が一体化した支援プログラムを用いて-
Intervention on Executive Functions of Children with Developmental Disabilities : Utilizing the support program for Assessment and Intervention of Executive Functions

加藤, 順也  ,  北村, 博幸

66 ( 1 )  , pp.51 - 63 , 2015-08 , 北海道教育大学
ISSN:13442554
NCID:AA11273292
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