紀要論文 「古典」の 指導における大村はまの 「ことば」の教育論 : 解釈の一形式としての「鑑賞のための朗読」に着目して

42pp.69 - 84 , 2015-03-31東北教育哲学教育史学会
ISSN:0386-0663
本文を読む

https://tohoku.repo.nii.ac.jp/?action=repository_action_common_download&item_id=2959&item_no=1&attribute_id=18&file_no=1

このアイテムのアクセス数:  回

その他の情報