紀要論文 教員資質能力形成と多読の意義と限界 : 教師教育と教育実習(13)
Educational Effects of Reading Books in Teacher Education : teacher education and teaching practice(13)

徳本,達夫  ,  教育学専修題33・34期生,

30pp.33 - 50 , 2016-03-15 , 広島文教女子大学教育学会
ISSN:09138870
NII書誌ID(NCID):AN10136298
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