Departmental Bulletin Paper 【研究論文】 日本語を学ぶ子どもが書くことを通して自らの生と向き合うプロセス-中等教育機関における作文の授業実践からの示唆-
[Research papers] Process of Facing to Life of Themselves through ''Writing'' in Japanese by Children: Suggestion from Practical Studies at Writing Class in Secondary School
Graduate School of Japanese Applied Linguistics

本間, 祥子

23pp.73 - 92 , 2017-12-15 , 早稲田大学大学院日本語教育研究科
ISSN:1882-3394
NCID:AA12272353
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