紀要論文 原級留置制度が学習意欲に与える影響と文化的な差 -日本と韓国の高校生の比較-
The Effect of Grade Repetition on Learning Motivation and Cultural Differences between Japanese and Korean High School Students

金, 賢美

23 ( 1 )  , pp.33 - 44 , 2015-09-30 , 早稲田大学大学院教育学研究科
ISSN:1340-2218
NII書誌ID(NCID):AN10423686
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