紀要論文 中学校における“気になる生徒"のチームによる見立てと支援のプロセス
The Processes of Assesment and Support for Students with Special Needs : A Team-Based Approach for Junior High School

深谷, 陽平

8pp.115 - 120 , 2018-03 , 静岡大学大学院教育学研究科教育実践高度化専攻
NII書誌ID(NCID):AA12614388
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