紀要論文 主体的・対話的な学びの言語行動 : 学習開発学的教員養成への道筋
Language actions for subjective/interactive learning : A path of teacher education based on learning development studies

宇都宮, 裕章

28pp.68 - 77 , 2018-02-28 , 静岡大学教育学部附属教育実践総合センター
ISSN:13480707
NII書誌ID(NCID):AA12011305
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