紀要論文 知的障害特別支援学校における教育課程の実施状況に関する調査 : 教育課程を編成する各教科等の配当時間数の変化
Investigation about a curriculum enforcement situation in special needs school for children with intellectual disabilities : Change of the number of dividend time of a lesson which composes the curriculum in special needs school for children with intellectual disabilities

山元, 薫  ,  水野, 靖弘  ,  野﨑, 弘之

27pp.1 - 9 , 2018-01-17 , 静岡大学教育学部附属教育実践総合センター
ISSN:13480707
NII書誌ID(NCID):AA12011305
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