Departmental Bulletin Paper 小学校通常学級における読みにつまずく可能性のある児童の早期発見と具体的支援
Early Detection and Concrete Support for Children with Reading Problems in Regular Elementary School Classes

各務, 哲人

6pp.115 - 120 , 2016-03 , 静岡大学大学院教育学研究科教育実践高度化専攻
NCID:AA12614388
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