紀要論文 小学校に在籍する肢体不自由児への指導・支援 : 視覚認知に対する指導と特別支援学校との連携のあり方
Instruction and Support for Children with Physical Disabilities in Elementary Schools : Methods of Guidance for Visual Perception and Cooperation with Special Needs Education Schools

海野, 真奈

6pp.103 - 108 , 2016-03 , 静岡大学大学院教育学研究科教育実践高度化専攻
NII書誌ID(NCID):AA12614388
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http://ir.lib.shizuoka.ac.jp/bitstream/10297/9565/1/6-0103.pdf

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