紀要論文 多様な学びを支援するカリキュラムマネジメントと学習評価
Curriculum Management and Assessment Supporting a Variety of Learning Progressions

青木, 靖

6pp.31 - 36 , 2016-03 , 静岡大学大学院教育学研究科教育実践高度化専攻
NII書誌ID(NCID):AA12614388
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http://ir.lib.shizuoka.ac.jp/bitstream/10297/9549/1/6-0031.pdf

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