紀要論文 社会参加につながる主体的な学びをめざして : 自己調整力を育む授業づくり
How to encourage the self-regulation ability in the class for aiming at developing active learning attitudes which leads to future social participation

中村, 真  ,  小泉, 瑛希子  ,  北野, 朝美  ,  外山, 真吾  ,  原田, 唯司

25pp.289 - 296 , 2016-03-31 , 静岡大学教育学部附属教育実践総合センター
ISSN:09182497
NII書誌ID(NCID):AA12011305
本文を読む

http://ir.lib.shizuoka.ac.jp/bitstream/10297/9462/1/25-0289.pdf

このアイテムのアクセス数:  回

その他の情報