紀要論文 ヴィゴツキーの発達理論から見た算数・数学の授業における練り上げの重要性 : 小学校2年生かけ算の単元の実践の考察を通して
The Importance of Elaboration in the Lesson of Mathematics from the Viewpoint of Vygotsky Development Theory : Through Consideration of the Practice of the Multiplication in Second Grade at Elementary School

小池, 嘉志

4pp.101 - 110 , 2016-03-31 , 愛知教育大学大学院・静岡大学大学院教育学研究科共同教科開発学専攻
ISSN:21877327
NII書誌ID(NCID):AA1262681X
内容記述
愛知教育大学大学院教育学研究科
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