算数・数学の授業における効果的な集団討議のための理解過程に関する一考察

算数・数学の授業における効果的な集団討議のための理解過程に関する一考察AA1262681X
A Note on the Process of Understanding in Mathematical Lesson for The Efficient Discussions

教科開発学論集

3pp.175 - 180 , 2015-03-31 , 愛知教育大学大学院・静岡大学大学院教育学研究科共同教科開発学専攻

ISSN:21877327

NCID:AA1262681X

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愛知教育大学大学院教育学研究科

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publisher	愛知教育大学大学院・静岡大学大学院教育学研究科共同教科開発学専攻
NIItype	Departmental Bulletin Paper
format	application/pdf
language	jpn
textversion	publisher
NDC	375
URL	http://jairo.nii.ac.jp/0063/00007474/en