紀要論文 知的障害のある児童に対する2者間ジャンケンにおける勝敗理解の指導
Acquisition of deciding behavior to vistory or defeat in "Rock-paper-scissors" between 2 people for the child with intellectual disabilities

朴, 香花  ,  鶴巻, 正子

20pp.1 - 7 , 2016-01 , 福島大学総合教育研究センター
ISSN:18813348
NII書誌ID(NCID):AA12171695
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http://ir.lib.fukushima-u.ac.jp/dspace/bitstream/10270/4371/1/19-220.pdf

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