Departmental Bulletin Paper 結び目からできる交代図式の教材化

瀬尾, 祐貴

44pp.133 - 149 , 2015-07-31 , 大阪教育大学数学教室
ISSN:0288416X
NCID:AN00125091
Description
本稿の目的は、結び目の特徴を調べることを通して、実験・観察を行い、そこにある規則やルールを見出し、予想を立て、それを確かめるという数学的活動を体験することができる教材を提案することである。これは、文科省が推進する「アクティブ・ラーニング」を行う上での一つの教材としての位置づけも持つ。
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http://opac-ir.lib.osaka-kyoiku.ac.jp/webopac/bdyview.do?bodyid=TD00030362&elmid=Body&fname=sugkyk_44_133.pdf

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